DIAS 06 E 07 DE MARÇO DE 2025 - PROFESSORA SIMONE

 QUINTA-FEIRA - 06 DE MARÇO DE 2025

EDUCAÇÃO INFANTIL 5

ATIVIDADE PLUGADA: 

• LOUSA LEGAL

ATIVIDADE DESPLUGADA:

BRINCADEIRA: PASSA BOLINHA

UMA CRIANÇA EM FRENTE DA OUTRA (EM DUPLAS), COM A BOLINHA NO CENTRO RECEBE OS COMANDOS: MÃO NA CABEÇA, NAS ORELHAS, BOLINHA, ETC. INDICANDO AS PARTES DO CORPO E POR FIM A PALAVRA BOLINHA. GANHA QUEM PEGAR A BOLINHA PRIMEIRO.

CAMPO DE EXPERIÊNCIA: O EU, O OUTRO E O NÓS / CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS

HABILIDADE: 

(EI03EO02) Agir de maneira independente, com confiança em suas capacidades, reconhecendo suas conquistas e limitações.

(EI03CG01) Criar com o corpo formas diversificadas de expressão de sentimentos, sensações e emoções, tanto nas situações do cotidiano quanto em brincadeiras, dança, teatro, música.

(EI03CG05) Coordenar suas habilidades manuais no atendimento adequado a seus interesses e necessidades em situações diversas.

1º ANO

 3º ANO "B"

ATIVIDADE DESPLUGADA:

• SHISIMA(Assistir ao vídeo para instruções do jogo)
• JOGO DA VELHA

ATIVIDADE PLUGADA:

• PESQUISE NO NAVEGADOR GOOGLE SOBRE A ORIGEM DO DIA DA MULHER. REALIZE ANOTAÇÕES QUE ACHE PERTINENTE, PARA TROCARMOS INFORMAÇÕES NA SALA DE AULA.

JOGOS EDUCATIVOS:

JOGO ON-LINE: MALHA QUADRICULADA

HABILIDADE:

(EF03CO02) CRIAR E SIMULAR ALGORITMOS REPRESENTADOS EM LINGUAGEM ORAL, ESCRITA OU PICTOGRÁFICA, QUE INCLUAM SEQUÊNCIAS E REPETIÇÕES SIMPLES COM CONDIÇÃO (ITERAÇÕES INDEFINIDAS), PARA RESOLVER PROBLEMAS DE FORMA INDEPENDENTE E EM COLABORAÇÃO.

(EF03CO07) UTILIZAR DIFERENTES NAVEGADORES E FERRAMENTAS DE BUSCA PARA PESQUISAR E ACESSAR INFORMAÇÕES.

(EF03MA16) RECONHECER FIGURAS CONGRUENTES, USANDO SOBREPOSIÇÃO E DESENHOS EM MALHAS QUADRICULADAS OU TRIANGULARES, INCLUINDO O USO DETECNOLOGIAS DIGITAIS.

4º ANO "B"

ATIVIDADE PLUGADA:

• CÓDIGO BINÁRIO
• CONVERTA O TEXTO EM CÓDIGO BINÁRIO
• MESTRE DA TABUADA
• ATIVIDADE EXTRA: DIGIPUZZLE

HABILIDADE:

(EF04CO04) ENTENDER QUE PARA GUARDAR, MANIPULAR E TRANSMITIR DADOS DEVE-SE CODIFICÁ-LOS DE ALGUMA FORMA QUE SEJA COMPREENDIDA PELA MÁQUINA (FORMATO DIGITAL).

(EF04MA03) Resolver e elaborar situações- problema com números naturais envolvendo adição e subtração, utilizando estratégias diversas, como cálculo mental e algoritmos, além de fazer estimativas e/ou arredondamento do resultado.